L’accessibilité
Des conditions concrètes d’accessibilité : A l’école La loi rappelle les règles du service public de l’éducation et pose la règle que « tout enfant présentant un handicap est inscrit…
Des conditions concrètes d’accessibilité : A l’école La loi rappelle les règles du service public de l’éducation et pose la règle que « tout enfant présentant un handicap est inscrit…
La demande d’orientation professionnelle est une démarche personnelle qui appartient à la personne en situation de handicap ou à son représentant légal. La décision d’orientation professionnelle de la personne est…
Le projet personnalisé de scolarisation (P.P.S.) décrit les modes de scolarisation et les accompagnements nécessaires dans une classe ordinaire d’école, un dispositif adapté ou un établissement spécialisé. En savoir plus…
Élément pivot de la loi du 11 février 2005, la notion de compensation du handicap se décline de la manière suivante : Textes de Référence loi du 11 février 2005…
Définition du handicap Selon l’article 2 de la loi du 11 février 2005 : « Constitue un handicap, au sens de la présente loi, toute limitation d’activité ou restriction de participation…